4 марта 2022 года состоялся II Всероссийский турнир школьников «Инженерное наследие», посвященный Всемирному Дню инженерии для устойчивого развития. Международный день, предложенный ЮНЕСКО, призван осветить достижения инженеров и инженерии в современном мире, а также улучшить понимание общественностью того, как и почему инженерия и технологии играют центральную роль в современной жизни и устойчивом развитии.
В турнире, организованном ГБОУ школой №334 Невского района Санкт-Петербурга, приняли участие пятьдесят команд учащихся 6-7-х классов из двадцати пяти российских городов: от Калининграда до Улан-Уде.
Мероприятие проводилось при поддержке Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации, Национального координационного центра Сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО в России, Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры Правительства Санкт-Петербурга, администрации Невского района Санкт-Петербурга.
Со словами приветствия к командам обратились Наталья Борисовна Ларионова, исполнительный директор Сети ассоциированных школ ЮНЕСКО в России, и Вера Владимировна Князева, президент Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ, которые подчеркнули влияние инженерии для продвижения Целей устойчивого развития ООН (ЦУР) и поздравили всех участников турнира с праздником инженерной мысли.
Участникам в онлайн формате предстояло выполнить восемь игровых заданий: «Мировые изобретения человечества», «Простые механизмы и законы физики», «Мосты – шедевры инженерной мысли», «Хронология изобретений человечества», «Цифровой мир», «Прогулка по Санкт-Петербургу», «Путешествие по миру», «Из истории строительства Адмиралтейства».
Школьники блестяще справились с заданиями, продемонстрировав не только прочные знания теоретического материала, но и отличное владение современными онлайн сервисами.
После окончания игрового этапа участники турнира с интересом поработали на площадках творческих мастерских.
Мастерскую «Цели в области устойчивого развития: руководство по спасению мира» проводила Международная кафедра ЮНЕСКО Университета управления «ТИСБИ» (город Казань). Ребята вместе с Натальей Борисовной Ларионовой в игровой форме решали задачи по сохранению культурного и исторического наследия.
Карпов Николай Александрович, архитектор-реставратор Санкт-Петербурга, и Орлова Олеся Юрьевна, специалист Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры Правительства Санкт-Петербурга, организовали работу мастерской «Промышленность Петербурга на макете» для совместного создания из бумаги и картона моделей архитектурных строений.
На мастерской «Беспилотные летающие аппараты в современном мире» Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения Григорьева Регина Руслановна, заместитель председателя Инженерного гаража ГУАП, поделились практическими навыками по сборке и программированию БЛА.
Познакомиться с законами физики школьники смогли во время работы мастерской «Дрожалки и пищалки: звук вокруг нас», которую провела Елена Борисовна Мульганова, учитель физики, заместитель директора Экономического лицея Международного банковского института имени Анатолия Собчака.
В «Школу Киберфизических Систем» пригласил ребят Милицын Алексей Владимирович, руководитель основной образовательной программы «Управление в технических системах» института компьютерных наук и технологий Санкт-Петербургского политехнического университета имени Петра Великого.
Победителями II Всероссийского турнира школьников «Инженерное наследие» стали команды:
1 место разделили ЧОУ школы «Эврика» (г. Самара), ГБОУ школы №96 Калининского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школы №334 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школы №14 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ №570 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ лицея №329 Невского района Санкт-Петербурга;
2 место заняли шесть команд – МБОУ «Лицей №17» (г. Троицк), МБОУ школа №10 (г. Саров Нижегородской области), МБОУ школа №60 (г. Ростов-на-Дону), ГБОУ «Школа №2025» г. Москвы, МАОУ СОШ № 62 города Тюмени, ГБОУ «Школа 1231 имени В. Д. Поленова» г. Москвы;
восемь команд из Санкт-Петербурга, Абакана и Иркутска заняли 3 призовое место.
Поздравляем всех участников и наставников команд с успешным участием и благодарим ведущих творческих мастерских за интересный опыт совместной работы. До новых встреч на площадках III Всероссийского турнира школьников «Инженерное наследие» в следующем 2023 году!
