Екатерина Олеговна Дзюба, учитель изобразительного искусства, технологии, индивидуального проекта, педагог дополнительного образования. Заместитель директора Экономического лицея МБИ по дополнительному образованию.
Информация обо мне
В 2012 году окончила факультет изобразительного искусства и дизайна Магнитогорского государственного университета. В 2014 получила диплом магистра промышленного дизайна Института строительства, архитектуры и дизайна Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова.
В педагогической профессии уже более 13 лет занимаюсь развитием творческих способностей учеников, учу видеть прекрасное в повседневном, понимать универсальный язык искусства и создавать свои собственные шедевры.
Мой девиз на уроке: больше практики! Такие занятия имеют благоприятную почву для того, чтобы ребенок мог на уроке почувствовать себя успешным, что способствует в свою очередь повышению мотивации к познавательной деятельности в целом. Уроки изобразительного искусства, технологии, основы научно-исследовательской деятельности – это всегда про креатив и новый взгляд, творческий подход к решению нестандартных задач – проектов. Проектная деятельность учит планировать, самостоятельно определять цель и шаги для её достижения, распределять ресурсы и время на выполнение задач, а также предугадывать и управлять рисками. Она развивает навыки организации работы, установления сроков и контрольных точек, а также способствует ответственному подходу к достижению конечного результата так необходимые во взрослой жизни. Любой рисунок или создаваемый арт-объект- это творческий проект, где всегда приходится думать, как нарисовать, чтобы было похоже, где нужно остановиться. Творчество, как не странно, учит принимать самостоятельные решения. Учит тому, что в жизни у задач может быть несколько решений и нет правильных или неправильных ответов, есть твой выбор и путь.
Для меня важно создать на уроках атмосферу сотворчества учителя — ученика, ученика – ученика, доверия и поддержки, где каждый ученик чувствует себя комфортно, может свободно выражать свои мысли, идеи, проявлять инициативу. Я поддерживаю индивидуальные особенности ребят, их «авторский стиль», каждый мог почувствовать свою ценность и успешность.
